Si è concluso con la realizzazione di un libro digitale il progetto eTwinning che ha coinvolto diverse classi della scuola primaria del Pestello dell’Istituto Comprensivo Petrarca di Montevarchi. L’iniziativa è stata coordinata dalle docenti Chiara Marini e Giulia Salomone, che hanno lavorato in sinergia con i partner internazionali provenienti da Portogallo, Spagna, Romania e Turchia, dando vita a un percorso di collaborazione, confronto e scambio culturale tra studenti e insegnanti di diversi Paesi europei.
L’esperienza si inserisce all’interno del più ampio percorso di internazionalizzazione del curricolo promosso dall’istituto, che punta a integrare stabilmente la dimensione internazionale e interculturale nella formazione degli studenti e nell’aggiornamento del personale scolastico. L’IC Petrarca fa infatti parte della Rete nazionale per l’internazionalizzazione delle scuole, con l’obiettivo di favorire collaborazioni, scambi di buone pratiche e progetti europei capaci di offrire nuove opportunità di crescita. Dall’anno scolastico 2025/2026 l’istituto collabora anche con altre realtà del territorio, tra cui i Licei “Giovanni da San Giovanni”, condividendo risorse e percorsi didattici.
L’internazionalizzazione rappresenta oggi uno dei pilastri dell’offerta formativa dell’istituto e coinvolge tutti gli ordini di scuola. Alla scuola dell’infanzia vengono proposti percorsi di avvicinamento alla lingua inglese per i bambini di cinque anni; alla primaria sono attivi corsi con insegnanti madrelingua, certificazioni Trinity, il progetto di francese “Adotta una classe terza” e numerose iniziative eTwinning; mentre nella scuola secondaria di primo grado gli studenti possono approfondire inglese, francese, spagnolo, tedesco e russo, preparando anche certificazioni linguistiche internazionali come Cambridge, Trinity e DELF.
Il progetto eTwinning appena concluso rappresenta così un ulteriore tassello del percorso intrapreso dall’IC Petrarca di Montevarchi. Un’altra occasione concreta di confronto con coetanei di altri Paesi attraverso strumenti innovativi e collaborativi.
